TY  -  JOUR
AU  -  Nassisi, Valentina
AU  -  Cammarella, Angela
AU  -  Ferracci, Anna
AU  -  Gizzi, Nico
AU  -  Grava, Chiara
AU  -  Menozzi, Francesca
T1  -  La trascuratezza nell’infanzia: un’esperienza nel polo specialistico<BR>“Giorgio Fregosi”- Spazio Sicuro della Provincia di Roma,<BR>per il maltrattamento e l’abuso all’infanzia
PY  -  2012
Y1  -  2012-09-01
DO  -  10.1710/1193.13247
JO  -  Infanzia e Adolescenza
JA  -  Inf e Ado
VL  -  11
IS  -  3
SP  -  202
EP  -  212
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-1808
Y2  -  2026/04/22
UR  -  http://dx.doi.org/10.1710/1193.13247
N2  -  Premesse teoriche: Il neglect, o trascuratezza, costituisce una delle più comuni forme di maltrattamento, sebbene poco studiata, in cui i genitori non provvedono ai bisogni fisici, psichici, emozionali ed educativi del figlio. Il neglect comporta distorsioni evolutive che possono coinvolgere lo sviluppo fisico, cerebrale, cognitivo, emotivo e relazionale del bambino. Obiettivo: Intervenire efficacemente in situazioni di abuso e grave trascuratezza implica il ricorso ad un’ottica Transazionale (Sameroff e Chandler, 1975) e alla Psicopatologia dello sviluppo (Cicchetti, 1993) per evidenziare l’azione di complessi processi che diano conto delle differenze individuali. Attraverso una rassegna sulla recente letteratura, il presente lavoro ha l’obiettivo di delineare le caratteristiche del neglect infantile, descrivendo l’esperienza in un Centro specializzato per l’abuso. Metodologia: Presentazione del Centro Spazio Sicuro per il maltrattamento e abuso all’infanzia e dell’assessment adottato che evidenzia la presenza di fattori di rischio e protettivi. Viene, inoltre, presentato il caso esemplificativo di una famiglia giunta a valutazione per trascuratezza e incuria sui minori. Discussione critica e conclusioni: Il neglect costituisce una condizione di rischio che può determinare atipie evolutive. Tuttavia, la presenza di un caregiving sensibile, anche se successivo alle condizioni di trascuratezza, costituisce un importante fattore protettivo per favorire le traiettorie evolutive dei minori.
ER  -   
